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Episode Info: Ser Maestro, ensentilde;ar, tener la responsabilidad de guiar a un grupo, de dotarlo de los elementos suficientes para el anaacute;lisis y para enfrentar circunstancias que se presentan en el camino es un don, es el privilegio de dar y darse en el mismo acto. El apostolado que es intriacute;nseco a ensentilde;ar requiere de muchas buacute;squedas, de intentar cada camino y conseguir con ello los que maacute;s se aproximan a asimilar los conocimientos. Ser Maestro es aprender cada diacute;a; estudiar una clase seriamente lo que implica algo maacute;s que leer, entender, escribir, discutir. Para pasar estos exaacute;menes requerimos de la introspeccioacute;n, dirigir la mirada al interior, asumir que estaacute; en nosotros la respuesta. Comenzar por experimentar con ideas propias es el inicio del buen camino; aceptar las de los demaacute;s permite una visioacute;n global y el perfeccionamiento tanto del tema como del meacute;todo de ensentilde;anza. Cuando miramos hacia dentro le damos prioridad a lo propio valorando correctamente las influencias del exterior; nos enfocamos en el poder que emana de nosotros mismos, el autentico; alineamos al corazoacute;n y al entendimiento. Concebir al universo como el rector de estos estudios lo ubica tambieacute;n en esa palabra que se su propio concepto deriva, ese espacio convertido en Universidad. Del Maestro aprendemos que la carrera deja de ser contra el tiempo, convirtieacute;ndose en la disputa de siempre entre crecer o dejar de hacerlo; a tomar la ensentilde;anza de las muchas tareas y de las muchas clases dejando en el camino la propensioacute;n a dejar de hacer, a permanecer estaacute;tico. El despertar del estudiante implica la emocioacute;n que se genera del trabajo, de tener en la mente como prioridad el cambio deseado; al modificarnos aceptamos a los demaacute;s, a quienes dejamos de tener como objeto de modificacioacute;n, esta soacute;lo estaacute; en nosotros mismos. De eacute;l tambieacute;n nos queda la ensentilde;anza de que el poder crece cuando nos allegamos de todas las visiones posibles e histoacute;ricas de los temas; cuando el paisaje de la idea se entremezcla con la emocioacute;n que surge de ella misma al estudiarlo. Hacemos nuestro que todo intento lleva aparejada la posibilidad de la equivocacioacute;n, en este caso visualizarla como la ocasioacute;n de tomar mayor fuerza, de poner auacute;n maacute;s empentilde;o centra las oportunidades. Al desprendernos de emociones y palabras negativas a
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